MODUL PELATIHAN JURNALISTIK DASAR
Mengubah Informasi Menjadi Berita Kredibel
Deskripsi Modul
Di tengah derasnya arus informasi dan tantangan disinformasi, peran jurnalisme yang akurat, etis, dan independen menjadi semakin vital. Modul ini dirancang untuk membekali para calon jurnalis, pegiat media komunitas, mahasiswa, dan siapa pun yang tertarik pada dunia tulis-menulis dengan fondasi yang kokoh. Pelatihan ini memadukan pemahaman konseptual dengan keterampilan praktis agar peserta mampu menghasilkan karya jurnalistik yang berkualitas dan bertanggung jawab.
Tujuan Pembelajaran
Setelah menyelesaikan modul ini, peserta diharapkan mampu:
Memahami definisi, fungsi, dan prinsip-prinsip dasar jurnalisme.
Menginternalisasi dan menerapkan Kode Etik Jurnalistik (KEJ) dalam setiap kegiatan jurnalistik.
Mengidentifikasi nilai berita (news value) dalam sebuah peristiwa atau informasi.
Menguasai teknik dasar reportase, meliputi wawancara, observasi, dan riset data.
Menulis berita langsung (straight news) dengan struktur piramida terbalik dan bahasa jurnalistik yang efektif.
Mengenali perbedaan antara berita, feature, dan opini.
Memahami cara kerja dan verifikasi informasi di era jurnalisme digital.
Sasaran Peserta
Pelajar dan mahasiswa (pers sekolah/kampus).
Anggota organisasi masyarakat atau komunitas.
Praktisi humas/PR pemula.
Blogger, content creator, dan pegiat media sosial.
Masyarakat umum yang ingin belajar menulis berita.
Rancangan Sesi Pelatihan
Total Durasi: 16 Jam (direkomendasikan untuk 2 hari pelatihan intensif)
HARI 1: FONDASI DAN TEKNIK DASAR
SESI 1: Pengantar Dunia Jurnalisme (Durasi: 2 Jam)
Topik Bahasan:
Apa Itu Jurnalisme? Definisi, sejarah singkat, dan perbedaannya dengan aktivitas menulis lain.
Fungsi Pers: Memberi Informasi (to inform), Mendidik (to educate), Menghibur (to entertain), dan Melakukan Kontrol Sosial (social control).
Pilar Keempat Demokrasi: Peran krusial jurnalisme dalam menjaga keseimbangan kekuasaan.
Kode Etik Jurnalistik (KEJ): Membedah pasal-pasal kunci sebagai panduan moral dan profesional. Penekanan pada akurasi, independensi, dan keberimbangan.
Fakta vs. Opini: Latihan membedakan kalimat yang bersifat faktual dan yang bersifat opini.
Aktivitas: Diskusi kelompok menganalisis sebuah berita kontroversial dan mengaitkannya dengan pasal-pasal dalam KEJ.
SESI 2: Mengendus Berita (News Value) (Durasi: 2 Jam)
Topik Bahasan:
Anatomi Berita: Mengapa sebuah peristiwa layak diberitakan?
Unsur-Unsur Nilai Berita:
Aktualitas (Timeliness): Peristiwa yang baru terjadi.
Dampak (Impact): Pengaruhnya terhadap orang banyak.
Kedekatan (Proximity): Dekat secara geografis maupun emosional.
Prominensi (Prominence): Melibatkan tokoh atau lembaga terkenal.
Konflik (Conflict): Pertentangan, drama, atau masalah.
Keunikan (Uniqueness): Sesuatu yang ganjil atau tidak biasa.
Human Interest: Kisah yang menyentuh sisi kemanusiaan.
Aktivitas: Peserta diberi daftar 10 peristiwa. Secara individu, mereka harus memberi peringkat 5 peristiwa teratas yang paling layak diberitakan, beserta alasannya berdasarkan nilai berita.
SESI 3: Seni Reportase: Menggali Informasi (Durasi: 4 Jam)
Topik Bahasan:
Kerangka Wajib 5W+1H: What, Who, Where, When, Why, How.
Teknik Wawancara:
Persiapan: Riset narasumber, membuat janji, menyusun daftar pertanyaan (terbuka dan tertutup).
Pelaksanaan: Etika (on the record, off the record), membangun hubungan baik, menjadi pendengar aktif.
Pasca-wawancara: Merapikan kutipan dan transkrip.
Teknik Observasi: Menggunakan panca indera untuk menangkap detail suasana, lokasi, dan gestur yang tidak terucap.
Riset Data: Mencari data pendukung dari sumber-sumber kredibel (laporan resmi, rilis pers, data BPS, arsip berita).
Aktivitas:
Simulasi Wawancara: Peserta berpasangan untuk mempraktikkan wawancara berdasarkan sebuah skenario kasus.
Praktik Observasi: Peserta keluar ruangan selama 15 menit, lalu kembali dan menuliskan laporan observasi selengkap mungkin.
HARI 2: DARI DATA KE KARYA JURNALISTIK
SESI 4: Menulis Berita Langsung (Straight News) (Durasi: 4 Jam)
Topik Bahasan:
Struktur Piramida Terbalik (Inverted Pyramid):
Teras Berita (Lead): Paragraf pembuka yang memuat unsur terpenting dari 5W+1H. Wajib "menggigit" dan menarik pembaca.
Tubuh Berita (Body): Paragraf penjelas yang menguraikan informasi dari teras berita secara lebih rinci.
Kaki Berita (Leg): Informasi tambahan yang jika dihilangkan tidak mengganggu pokok berita.
Bahasa Jurnalistik: Kaidah penulisan yang hemat kata, lugas, jelas, dan baku. Mengutamakan kalimat aktif dan menghindari opini penulis.
Teknik Penulisan Kutipan: Cara menyisipkan kutipan langsung dan tidak langsung secara benar.
Aktivitas: Peserta diberi serangkaian data mentah (hasil wawancara dan riset). Mereka ditugaskan untuk menyusun sebuah berita langsung sepanjang 250-300 kata.
SESI 5: Jurnalisme di Era Digital (Durasi: 2 Jam)
Topik Bahasan:
Berita vs. Feature vs. Opini: Memahami perbedaan mendasar ketiganya.
Karakteristik Media Online: Kecepatan, interaktivitas, multimedia (teks, foto, video).
Ancaman Disinformasi: Mengenali hoaks, misinformasi, dan malinformasi.
Dasar-Dasar Verifikasi (Uji Fakta): Teknik sederhana untuk mengecek kebenaran foto, video, dan klaim informasi menggunakan tools online.
Aktivitas: Studi kasus membedah sebuah hoaks yang pernah viral. Peserta diajak melacak sumber asli dan membuktikan ketidakbenarannya.
SESI 6: Praktik Terpadu dan Evaluasi (Durasi: 2 Jam)
Topik Bahasan:
Simulasi Konferensi Pers: Fasilitator berperan sebagai narasumber yang memberikan pengumuman penting.
Liputan dan Penulisan: Peserta bertugas meliput acara tersebut, mengajukan pertanyaan, lalu menulis berita lengkap di tempat.
Evaluasi dan Umpan Balik: Beberapa tulisan peserta akan dibahas bersama di kelas. Fasilitator memberikan masukan mengenai kekuatan dan area perbaikan dari setiap tulisan.
Aktivitas: Seluruh sesi ini adalah praktik terpadu yang diakhiri dengan diskusi dan umpan balik langsung.
Materi Pendukung
Salinan Kode Etik Jurnalistik (KEJ).
Contoh-contoh berita (baik dan buruk) untuk analisis.
Daftar periksa (checklist) 5W+1H dan Nilai Berita.
Glosarium istilah-istilah jurnalistik.
